Cidadania na escola: o quê é e como fazer de acordo com a BNCC?
Se cidadania está relacionada diretamente a direitos e deveres do indivíduo, acredito que aqui se faz importante a criação de espaços de experimentação.
Se cidadania está relacionada diretamente a direitos e deveres do indivíduo, acredito que aqui se faz importante a criação de espaços de experimentação.
Um primeiro grande passo de interação com a cultura digital necessária no ambiente escolar é a de compreendermos como consumir o conteúdo que temos disponível.
A ideia de acolhimento é dar abrigo ou proteção, podemos entender que o acolhimento é a criação de um ambiente seguro para quem o acessa.
Se partirmos da afirmação do historiador e escritor Yuval Harari, que nos diz que a capacidade de imaginação e de
A Base Nacional Comum Curricular, mais conhecida como BNCC, abriga em suas propostas alguns conceitos complexos de serem compreendidos e
Reconheceremos que escolas inovadoras existem sim! Mas quais são suas características? Qual seu foco? Isso é o que veremos aqui.
Educação disruptiva é um formato proposto para o futuro da educação, mais conectada e escalável.
Durante alguns encontros de formação de professores de diversos colégios ouço uma pergunta que não é fácil de responder, mas
Não é de hoje que vemos pesquisas apontarem o fato de que o sistema de educação tradicional não está formando
Facilitar pode ser muito simples para um educador com bastante experiência quando lhe entregamos o processo a ser facilitado já